Secteurs / Enfance / Aide à la scolarité
« Le droit à l’éducation est un droit fondamental dans notre société. Cette exigence démocratique d’une meilleure formation générale et d’un haut niveau de qualification pour tous correspond aux besoins fondamentaux de la Nation. »
« Le droit à l’éducation est un droit fondamental dans notre société. Cette exigence démocratique d’une meilleure formation générale et d’un haut niveau de qualification pour tous correspond aux besoins fondamentaux de la Nation. »
C’est pourquoi le Centre Social met en place des actions d’accompagnements à la scolarité définis par la charte nationale de l’accompagnement à la scolarité comme suit : « On désigne par accompagnement à la scolarité, l’ensemble des actions visant à offrir, aux côtés de l’École, l’appui et les ressources dont les enfants ont besoin pour réussir à l’École, appui qu’ils ne trouvent pas toujours dans leur environnement familial et social. Ces actions, qui ont lieu en dehors des temps de l’École, sont centrées sur l’aide aux devoirs et les apports culturels nécessaires à la réussite scolaire. Ces deux champs d’interventions, complémentaires, à vocation éducative, contribuent à l’épanouissement personnel de l’élève et à de meilleures chances de succès à l’École. »
Accompagnement scolaire en partenariat avec l’école primaire :
Cet accompagnement se divise en 2 temps :
- un temps d’accompagnement scolaire où nous proposons de l’aide aux devoirs, des jeux ludiques et éducatifs en lien avec les apprentissages.
- un second temps plus individualisé en fonction de la demande des familles et des enseignants.
Nous accueillons dans l’école primaire de la Millière de 16h30 à 18h00, 2 groupes :
- un groupe de CP, CE1, CE2.
- un second de CE2, CM1, CM2.
Les groupes comptent environ 10 à 15 enfants chacun et sont encadrés par 2 animateurs référents. Cette action est importante car elle permet une bonne articulation dans la relation école/famille/centre social et une bonne visibilité au sein du quartier. Nous voulons encore mettre l’accent sur la formation de nos intervenants et sommes vigilants à les sensibiliser aux méthodes d’animation et d’encadrement novatrices. Elles portent essentiellement sur un travail autour du livre et l’écriture.
Stages ludo-pédagogiques :
Nous développons aussi des stages ludiques autour des fondamentaux (lecture, écriture, mathématiques…).
Ces stages sont mis en place sur des périodes de vacances scolaires avec des groupes tournants à chaque vacance pour permettre d’accueillir la totalité des enfants de l’accompagnement à la scolarité.
Ces stages permettent d’aborder l’accompagnement à la scolarité avec un versant plus ludique, culturel et dynamique.
Le matin, une aide aux devoirs est proposé suivi l’après-midi par une sortie ou une animation sportive/culturelle.
Appel aux bénévoles pour accueillir plus d'enfants qui en ont besoin.
Coup de pouce :
Ce dispositif s’adresse :
- à des enfants de CP, âgés de 6 à 7 ans, repérés par leur enseignant comme ayant des fragilités dans l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.
- à leurs parents souvent éloignés de l’école et qui sont ou se pensent démunis pour accompagner leur enfant dans sa scolarité.
Le groupe de 5 enfants est accueillis de novembre à juin, 4 soirs par semaine après la classe, durant 1h30 dans des locaux de l’école primaire. Au sein du club coup de pouce les animateurs professionnels, formés et outillés par l’Association Coup de Pouce, accompagnent les enfants pour leur permettre de réussir leur apprentissage de la lecture et de développer leur estime de soi. Durant les séances, les animateurs mettent en place des activités ludiques, courtes et dynamiques dans une ambiance bienveillante et chaleureuse : les enfants développent leur confiance et leur motivation en expérimentant quotidiennement la réussite et le plaisir de jouer avec les mots.
Dispositif LEG :
Il s’agit d’un dispositif inscrit dans la politique volontariste de la CAF des Bouches-du-Rhône en faveur :
- de la maîtrise de la langue française (lue, écrite, parlée) en tant que constituant la clé d’une bonne intégration, tant dans le processus de socialisation des jeunes en devenir que dans la vie professionnelle.
- de l’accès à l’art et à la culture en tant que facteurs importants d’épanouissement pour l’enfant, supports de dialogue entre parents et enfants, moyens d’intéresser et donner envie d’apprendre.
Le Centre Social s’inscrit chaque année sur ce dispositif et propose aux familles la possibilité de découvrir des lieux et des ouvrages pour faciliter les apprentissages de nos petits élèves.
Inscriptions :
L’inscription est nominative pour chaque enfant. Elle doit se faire à l’aide du dossier d’inscription aux activités disponible à l’accueil du Centre Social, avec les documents suivants :
- La fiche d’adhésion familiale et annuelle obligatoire au tarif de 16 €.
- La fiche d’autorisation parentale.
- La fiche du droit à l’image.
- La fiche sanitaire de liaison et le carnet de santé (vaccination).